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3月17日(月)、4年生が探究学習(PBL)の成果発表を行いました。後期は課題発見型の探究を学んで来ました。生徒はグループに分かれて課題を設定し、その解決策を探究しました。時間が限られていたため解決策が十分でないところもありましたが、答えのない問題に取り組んで発表する経験は、これからの人生において有益なものとなるはずです。4年生はこの1年で興味研究型と課題発見型のPBLを学び、探究学習の基礎を身につけることができました。
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